2010年9月29日 星期三

求神見面禮-花、果、燭

【求神見面禮-花、果、燭】
求神的見面禮:花、果、燭
所謂「見面禮」,就好像登門求助於人,總不能帶著「兩串蕉」,所以帶上花果燭以表誠意是絕對必要的。
人與神之間是一種巧妙關係。人因有需求而求神,神為了淨化祂的能量而幫人,此種關係稱為「度世」(就是度化),幫助世人解決眾生苦惱,也因為緣分的累積,人與神之間產生了「共生」的因果關係。
簡單來說,當您誠心敬奉神明時,兩者間的能量就會不斷的產生,並對您產生無形的助力,所以,敬奉供品是對神明應有的基本禮儀。而花、果、燭是求神的固定見面禮,所代表的意義不同,至於價錢方面,就看個人能力了。

求神見面禮之一:花
花,代表的是與神結緣,或是與人結善,因此也代表光彩亮麗、受人喜愛之意。
一般拜神的花有分綜合型,或是單一品種,但不管哪一種都必須是一對才行。如果要細分可分為:
(1) 求好運:以白色為主,例如白色香水百合、白色火鶴。
(2) 求財運:以黃色為主,例如黃色香水百合、黃菊、黃色火鶴等。
(3) 求事業:以綠色為主,例如綠菊、唐棉、貓柳、綠銀柳、劍蘭等。
(4) 求人緣桃花運:以紅色為主,例如紅火鶴、紅玫瑰(需拔刺)、紅菊、蝴蝶蘭等。

除了切花(指剪枝插入花瓶)之外,也會以盆栽供神(將植物栽供奉於桌上)。

求神見面禮之一:果
果,表示成就、結果、因緣具足。
如果花是誠意與緣分的表達,那麼開花結果,就是我們在拜神時所希望的期待。
因此,「果」同樣是不可或缺的。
在易經的闡述中認為「奇數為陽偶數為陰」,而鬼神信仰中,「神為陽能量,鬼為陰能量」。因此,拜神時,奇數3果、5果為

一般拜神大都採用蘋果、橘子、香蕉、葡萄等應時水果
至於數量部分則不必拘泥,只要謹記奇數為陽的原則即可
例如做生意的人會準備鳳梨,取其「旺來」之意;
做房屋仲介的人會準備橘子、香蕉供拜,取其「橙蕉」〈成交〉之意;
另外,蘋果也代表平安之意。

此外,有些水果不宜供奉
例如釋迦。因為與釋迦牟尼佛同名,故有人捨去不拜。
番茄、芭樂不拜,因為其籽可吞入腹內隨糞便排出,被認為是不敬之物。
更謹慎的人會連酸澀之物也不拜,例如楊桃、檸檬等等。
此外,有些人不用蓮霧拜,認為蓮霧臍凹陷,有「陷財」之意。

求神見面禮:燭
點燭,代表點亮光明前途。
供拜蠟燭絕對是紅色。
即便後來業者推出黃色蠟燭,在求好運的前提下,仍應以紅燭為宜
燭的功能在於藉燭火引點神明之光,使之得以照亮前途。
因此,燭的目的即在於幫自己打亮光明前途。
至於燭的大小則不拘,一般人求神求運只要用一對小小的防風蠟燭即可。
除非有特殊事項,例如求考運或是解煞祭運時,才會用到大型蠟燭。

2010年9月28日 星期二

PowerPoint (簡報製作大綱)

【一、初步探索】
1.視窗外觀
2.工作窗格
3.功能表、工具列與狀態列說明

【二、功能表介紹】
1.檢視
2.插入
3.格式
4.工具
5.投影片撥放
6.視窗

【三、基礎設定】
1.顯示尺規
2.顯示輔助線

【四、檔案的建立與儲存】
1.建立一份新PowerPoint文件
2.開啟舊PowerPoint檔案
3.檔案的儲存方式
4.檔案儲存格式/儲存位置路徑

【五、文件的各種檢視方式】
1.標準模式:寫短篇文章或書入文字與校稿用
2.投影片瀏覽
3.投影片撥放(快速功能鍵F5)
4.螢幕顯示方式

2010年9月27日 星期一

Word 文書排版與應用課表

Word 文書排版與應用課表
【適合對象】
一、辦公室專業人員:工作報告、專案規畫。
二、學術研究者:作業、報告。
【課程單元】
第一單元 WORD環境介紹
單元 文章美化的基本技巧
單元 圖文整合
第四單元 文章的特殊美化
第五單元 表格

W課表01) WORD環境介紹

W課表01) WORD環境介紹
【學習重點】
一、WORD 環境介紹
二、工具列的選用
三、設定自己的工具列
四、WORD 環境的設定
【重點回顧】
一、任何一項工具列消失了,您是否知道怎麼讓它再出現呢?
二、如何設定版面的大小及方向呢?
三、如何設定Word的環境呢?

W課表02) 美化文章的基本技巧

W課表02) 美化文章的基本技巧
【學習重點】
一、工具列的選用
二、格式工具列的美化
三、格式功能表的美化
【內容】
一、文章美化的基本技巧。
二、文字的選取、複製、搬移。
三、文字格式的設定。
四、文字格式的進階設定。
五、綜合練習
六、認識列印的相關操作
七、文章的特殊美化功能
常用到的文章美化功能,除了插入圖片外,還是有相當多的美化文章方式:
項目符號及編號的使用
分欄文件及首字放大的操作
定位點的使用
文件的直書與橫書
亞洲方式配置的特殊編排方式
八、亞洲方式配置的特殊編排方式:格式/亞洲方式配置/橫向文字
【重點回顧】
一、如何更改文字的格式?
二、如何設定字元間距?
三、如何設定文字的特殊美化效果?

W課表03) 圖文整合

W課表03) 圖文整合
《返回學習目標》
【學習重點】
一、如何設定行距
二、如何改變段落間距
三、縮排的應用
【內容】
一、文章美化的基本技巧
二、段落格式的對齊
三、縮排的應用
四、綜合練習
五、認識列印的相關操作
六、文章的特殊美化功能
七、項目符號及編號的使用
八、定位點的使用
九、文件的直書與橫書
【重點回顧】
一、尺規上的符號如何應用?
二、格式段落的美化功能?

W課表04) 文章的特殊美化

W課表04) 文章的特殊美化
《返回學習目標》
【學習重點】
一、插圖的方式
二、圖文整合的技巧
三、圖片工具列
【內容】
一、圖文整合
二、插圖的技巧及圖片工具列的應用
三、文字藝術師的美麗標題
四、繪圖工具列上工具按鈕的使用與操作
五、快取圖案的繪圖與文字方塊的使用
【重點回顧】
一、插圖的技巧?
二、圖片美化的設定?
三、圖文整合的效果?

W課表05) 表格

W課表05) 表格
《返回學習目標》
【學習重點】
一、表格的建立方式
二、表格的美化方式
三、表格的操作技巧
【內容】
一、表格
二、表格製作的基本技巧
三、表格的進階美化
四、儲存格的合併與分割
五、手繪表格的應用
六、表格範例一
七、表格範例二
【重點回顧】
一、在文件中加入表格的方式?
二、手繪表格的使用技巧?
三、美化表格的技巧?